A diszlexia azt jelenti, hogy az iskolában általában lustasággal vádolják őket, alacsonyabb osztályzattal büntetik, és folyamatosan kritizálják. Eközben a diszlexiásoknak szakember segítségére van szükségük. Nem tudnak folyékonyan olvasni, egy mondatban még néhány helyesírási hibát is elkövetnek. A diszlexiás gyerekek összekeverik a hasonló hangzású szavakat és a hasonló megjelenésű betűket, és úgy írnak, mint a "tyúkköröm".

Diszlexiau Janka már az óvodában ismertté vált. A fiú, aki gyakran tudott, jobb volt társainál, okos és szókimondó, alig tudott olvasni, rosszul írt, és nem tudott megkülönböztetni néhány betűt. A tanár, látva adiszlexia tüneteit agyermekben, azt tanácsolta a szülőknek, hogy menjenek el vele pszichológushoz. Nem minden diszlexiás gyerek olyan szerencsés, mint Janek. Nem mindegyiknek vannak specifikus olvasási és írási nehézségei elég korán ahhoz, hogy a jövőbeni tanulási nehézségeket kijavítsák. A diszlexiás terapeuták úgy vélik, hogy minden osztályban van legalább egy tanuló, akinek szüksége van szakember segítségére. Enélkül neurotikussá válhat, és elbátortalanodhat a tanulástól.

Diszlexia – a gének hibája

A diszlexia okairól megoszlanak a vélemények. Az egyik koncepció e hiba öröklésének lehetőségéről szól (az előfordulásáért felelős géneket a közelmúltban találták meg), a másik pedig az agysejtek mikrokárosodásáról szól, amely terhesség vagy szülés során következhetett be. Valószínűleg ez az oka annak, hogy azok a gyerekek, akik születésükkor kevesebb mint 7 pontot értek el az Apgar-skálán, gyakran diszlexiások. Megint más hipotézisek feltételezik, hogy a hiba oka hormonális zavarokban, pontosabban a prenatális időszakban a tesztoszteron túltermelésében rejlik. A diszlexia oka lehet a központi idegrendszer fejlődési rendellenességei vagy az egyik agyfélteke dominanciájának hiánya is.

Diszlexia: a legfontosabb korai diagnózis

Minél hamarabb veszi észre, hogy gyermekének írási vagy olvasási nehézségei vannak, annál könnyebb lesz segíteni neki. Sajnos nincs egyetlen egyszerű teszt, amely pontosan meghatározná, hogy egy diák diszlexiás-e vagy sem. Ezért sok múlik a szülők és a tanárok felfogásán. Ha észreveszik, hogy a tudomány szokatlan problémákat okoz a gyermeknek - jobb, ha nem hagyja figyelmen kívül, és keresse fel a legközelebbi pszichológiai és pedagógiai tanácsadó központot, a Lengyel Társaság fiókját.Diszlexia vagy mentális egészségügyi klinikák gyermekek és serdülők számára. Ha a gyermek általános értelmi képességét felmérő tesztek és tesztek, pl. gyermekgyógyászati, szemészeti, gégészeti és logopédiai nem fog fejlődési rendellenességet kimutatni, valószínűleg diszlexiával van dolgunk. Ezután a szakember megfelelő gyakorlatokat javasol, amelyeket a terapeuta felügyelete mellett és otthon végeznek (a szülőket képezik). Általában játék, tevékenység formáját öltik, így nem fárasztóak a gyerek számára. A diszlexiára gyanítható kisgyermeknek legkésőbb óvodakezdés előtt egy évvel pszichológushoz kell fordulnia. Előfordul, hogy szakember azt javasolja, hogy a diszlexiás kisgyermek később menjen iskolába. Érdemes ezt a javaslatot komolyan venni, mert további hónapokig tartó intenzív terápia segíthet abban, hogy megfeleljen társai képességeinek.

Fontos

A szakemberek az olvasási és írási zavarok többféle típusát különböztetik meg. Megjelenhetnek külön-külön vagy kombinálhatók is.

Diszlexia- folyékony olvasási nehézségek, gyakran írási problémákkal párosulva.Hiperdiszlexia- képtelenség a szövegértésre, annak ellenére, hogy elsajátította az olvasás technikáját.Dysortográfia- nehézségek a helyes írásmód (helyesírás) elsajátításában.Dysgrafia- problémák a kalligráfiával, pl. csúnya kézírás, nehezen olvasható.

Diszlexia tanúsítvány szükséges

Sajnos előfordul, hogy a terápia ellenére egy gyereknek mégis baja van. Iskolai kudarcokat tapasztalnak azok a tanulók is, akiknél csak tanulmányaik során diagnosztizálják a diszlexiát. Annak érdekében, hogy stresszmentesen folytassák tanulmányaikat, a szülőknek külön igazolást kell szerezniük, amely megerősíti a hiba fennállását, és tájékoztatja az iskolát, hogy a gyermek speciális átnevelési osztályba jár. Az igazolásokat pszichológiai és pedagógiai tanácsadó központok adják ki (a PTD által ajánlott nem nyilvánosak is). Ezek alapján az iskola sajátos módon kezeli a diszlexiát: ne értékelje a lengyel nyelvű műveket helyesírási vagy írásjelezési hibák miatt, hagyjon több időt a szöveg tábláról vagy könyvről történő átírására, a szöveg megértésére, ill. teszteket venni. A vizsgák során a tanár kétszer olvassa fel az instrukciót, és hagyjon több időt a szakdolgozat elkészítésére. A diszlexiások átnevelő órákat egyénileg vagy kis csoportokban (2-3 fő) tartjuk. Ezeket iskolák vagy pszichológiai és pedagógiai tanácsadó központok szervezik. Nagyon fontos az is, hogy a szülők is bekapcsolódjanak az átnevelési folyamatba úgy, hogy gyermekeikkel otthon gyakorolnak. Nehéz megmondani, mennyi ideig tart egy ilyen terápia. Egyes gyerekeknek szüksége van rá egy probléma megoldásáhozkevesebb, mások sokkal több időt. A terapeuta dönti el, mikor kell abbahagyni. A megfelelően kezelt diszlexiások könnyen leérettségiznek az iskolában, és gyakran a felsőoktatásban is.

Diszlexia: Jelek, amelyeket nem szabad figyelmen kívül hagyni

  • Kisbaba: nem mászik, későn kezd járni, későn kezd beszélni, rosszul épít mondatokat
  • Óvodás: problémái vannak a mondókák tanulásával, a rajzai nem túl részletesek, összekeveri a jobb és a bal kezét, nem tudja befogni a gombokat
  • Óvodás gyermek: problémái vannak az olvasással, a hasonló hangok megkülönböztetésével (pl. f-w, p-b), a szavak szótagokra bontásával, a sorokra emlékezve, az idő tájékozódásával.
  • Általános iskola első osztályos tanulója: problémái vannak a hosszabb állítások felépítésével, hasonló alakú zavaros betűk (pl. a-o, m-n, b-d, g-p, n-u, m-w) olvasásakor, írás közben átugorja a betűket , kihagyja a pontokat, tördeli vagy farkát, nyelvtani és helyesírási hibákat vét, rosszul ír, gondjai vannak a szorzótábla megtanulásával.
havi "Zdrowie"

Kategória: